Año 2024 de innovación educativa

¡Un Nuevo Capítulo para la Asociación Jekupyty Moheñoiha! En la Asociación Jekupyty Moheñoiha, estamos embarcándonos en un emocionante viaje de transformación y crecimiento. Con el firme compromiso de expandir nuestro impacto y alcanzar nuevos horizontes, nos encontramos en un proceso de resignificación, rediseñando nuestras estrategias y objetivos para abrazar plenamente el futuro. Alianzas que Marcan […]

Impulsando la Educación STEAM en Escuelas Públicas a través de la Robótica

En nuestra organización sin fines de lucro, nos apasiona democratizar la tecnología y acercar la educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) a jóvenes estudiantes de escuelas públicas. Creemos firmemente que el acceso a una educación de calidad en estas áreas es fundamental para garantizar un futuro próspero y equitativo para todos. Nuestro enfoque: […]

PANDEMIA Y BRECHA DIGITAL: UNA VISIÓN CRÍTICA DE LA REALIDAD EN SECTORES VULNERABLES

OPINIÓN: ¿Nativos Digitales o Nativos en Redes Sociales? ¿Por qué se critica la metáfora de “nativos digitales”?  ¿Qué problemáticas surgen en las propuestas mediadas por tecnologías cuando los cambios en los materiales didácticos son sólo tecnológico/artefactuales, desde una didáctica silenciosa o una tecnología silenciada? Con relación al concepto de Nativos Digitales, constantemente vemos esta forma de […]

Luz, Cámara y aprender !! – Proyecto de formación en competencias digitales transmedia

PROYECTO DE FORMACIÓN DE DOCENTES EN PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL EN CONTENIDOS DIDÁCTICOS El presente proyecto tiene como principal finalidad la instalación  de competencias digitales en la formación docente para la generación de materiales audiovisuales con estándares de calidad, y su utilización en la enseñanza de acuerdo a las características de las diferentes zonas del Departamento de […]

JEKUPYTY/AEP/FIUNA PRESENTAN ARTÍCULO CIENTÍFICO EN LA ASEE – WASHINGTON – EUA

Dirección Académica: El 22 de junio de 2020, los investigadores: Dr. Derlis Ortiz (AJM),  Univ. Jorge Moreira (FIUNA), Univ. Luis Moreira(FIUNA), Dr. Diego Stalder (FIUNA), Ing. Blas Vega (AEP), y PHD. Jorge Kurita (AEP), presentaron a la American Society for Engineering Education (ASEE), cuya edición fue realizada de manera virtual, el primer paper relacionado a […]

SI TU HIJO NACIERA HOY ¿QUÉ ESCUELA TENDRÍA EN EL 2050?: UNA PROSPECTIVA EDUCATIVA DESDE EL APRENDIZAJE UBICUO.

 Autor: Derlis Ortiz Coronel.(Mayo, 2020) Prolegómenos sobre la prospectiva ubicua Existe una premisa muy utilizada dentro de la prospectiva, en especial lo referente a cómo la humanidad a lo largo de la historia se ha obsesionado por el futuro, en su libro Historia del Futuro, Minois (2016) indica que “a predição não nos esclarece sobre o […]

CanSat: Pico Satélites para la enseñanza STEAM

COORDINACIÓN: (Información extraída de http://www.ing.una.py/?p=40844) En la ciudad de Yabebyry, en el mes de diciembre del año 2019,  se realizó el «Taller de Diseño de Pequeños Satélites Educativos CANSAT», como un módulo de la Tecnicatura STEAM, (por sus siglas en inglés, Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics), organizada por Instituto de Formación Docente de Coronel […]

Expo Educación 2019- MEDALLA DE PLATA

COORDINACIÓN: El año 2019 fue un tiempo de grandes desafíos y logros, entre ellos nitidamente se observa la participación en la Expo Educación, organizado por el Instituto de Diseño y Tecnología y STEAM Educativo donde las instituciones del distrito de Yabebyry (Misiones) con el apoyo de la Municipalidad de Yabebyry bajo la Administración del Dr. […]