PROYECTO DE FORMACIÓN DE DOCENTES EN PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL EN CONTENIDOS DIDÁCTICOS
El presente proyecto tiene como principal finalidad la instalación de competencias digitales en la formación docente para la generación de materiales audiovisuales con estándares de calidad, y su utilización en la enseñanza de acuerdo a las características de las diferentes zonas del Departamento de Caaguazú, además de responder al Plan Estratégico Departamental de Educación.
El problema principal abordado en el presente proyecto es que todas las políticas de gestión pública para la provisión de servicios se han visto afectadas, y entre ellas el sector educativo, como responsabilidad del Ministerio de Educación y Ciencias, en su régimen presencial se vio suspendida debido a las medidas adoptadas por el Gobierno Nacional, a través del Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, con la adopción del Plan de Contingencias y la generación de diversos espacios para la enseñanza en esta modalidad. En este sentido, la posibilidad de que las propias instituciones escolares puedan generar sus materiales audiovisuales para la enseñanza de las capacidades esenciales, con la intención de contextualizar el aprendizaje desde la óptica sociocultural y lingüística, se constituye en uno de los grandes desafíos a vencer con esta propuesta.
Los principales beneficiarios del proyecto, en su primera fase de capacitación virtual del personal de instituciones educativas, para la preparación y grabación de materiales audiovisuales de carácter estrictamente pedagógicos, en las que se verán involucrados los docentes de todos los niveles y modalidades, desde el nivel inicial, 1°, 2° y 3° ciclos de la Educación Escolar Básica, el nivel Medio. Y en una segunda fase, las comunidades educativas focalizadas, a través del equipamiento tecnológico para la grabación, montaje y difusión de materiales educativos en pandemia y post pandemia.
Los pasos previstos en el proyecto se resume en cuatro momentos: primeramente a la presentación a las instancias correspondientes, donde se procederá a la a la organización y coordinación para la aprobación administrativa y logística de la misma; en un segundo momento, la ejecución de cursos de capacitación en la modalidad virtual, sobre la producción de materiales audiovisuales, con talleres presenciales de acuerdo a las medidas y protocolos de distanciamiento social (Fase 3); en una tercera fase la adquisición de los equipamientos tecnológicos; y por último, promocionar a las familias los materiales para uso pedagógico.
El presupuesto base queda justificada en la utilización de recursos del Fondo Nacional de Inversión Pública y Desarrollo, destinados a los gobiernos departamentales y municipales para su ejecución en el ámbito de la educación (Ley N° 4758/2012)